Archiv für die Kategorie „Allgemein“
Ein Kurzfilm entsteht
20 Schüler der 8. Klasse der Hauptschule Hummelsteiner Weg (Nürnberger Südstadt) und zehn Seniorinnen und Senioren vom Videoclub des Seniorenamtes und der Seniorentheatergruppe der Stadtmission drehen zusammen einen Kurzfilm.
Werkstatt 2: Portraits, Selbstgoogelei und die Frage: Ist das Internet ein Zeitfresser?
Zwölf Junioren und zwölf Senioren treten in der ersten WdG-Internet-Sitzung an, neugierig sich beäugend und motiviert, ihr bruchstückhaftes Wissen und Können – vor allem in Sachen Internet – gewinnbringend auszutauschen.
Foto- und Videowettbewerb „Was heißt schon alt?“
Das Bundesministerum für Familie, Senioren, Frauen und Jugend hat einen Wettberwerb zum Thema „Was heißt schon alt!“ ausgeschrieben.
inviva 2011
Die Messe für das Leben ab 50. Die inviva findet am 18. und 19. März 2011 im Messezentrum Nürnberg statt.
ANMELDUNG: Kopfhörergschicht´n
In dem Workshop werden wir gemeinsam einen Audioguide (digitaler Stadtteilführer) von Berg am Laim produzieren. Dafür lernen Sie gemeinsam mit Jugendlichen die Grundlagen der Audioarbeit und der Fotografie kennen. Präsentiert werden die Ergebnisse am Ende der Woche. Am Ende des Workshops erhalten sie eine CD mit den Ergebnissen.
Werkstatt
In dem Workshop lernen Sie gemeinsam mit Kindern und Jugenlichen, wie Sie das Internet kreativ und verantwortungsvoll nutzen können.
Kochen mit Oma und Ömer
Die Präsentation der generationenübergreifenden Kochshow „Kochen mit Oma und Ömer“ am Freitag den 10. Dezember in Fürstenfeldbruck war ein voller Erfolg.
Schaufenster Giesing II Dokuclip
Um das in einer wunderbaren Woche entstandene visuell assoziatives Gedicht „Denk nicht einmal daran, Fremder“ noch einmal hochleben zu lassen, kann man nun auch einen kurzen Dokumentarfilmclip zur Präsentation in den Schaufenstern des Puerto Giesing sehen.
Produktion eines Kurzfilms.
Bei diesem Modul werden Menschen unterschiedlichen Alters
gemeinsam einen Kurzfilm zu einem selbst gewählten Thema
produzieren und abschließend einem größeren Publikum
präsentieren. Bei der Produktion eines Kurzfilms kann die
generationenübergreifende Faszination für Film genutzt werden,
um einen Austausch zwischen Jung und Alt herbeizuführen.
Werkstatt der Generationen
Alt & Jung sollen zusammen die neuen Medien kennenlernen
und Medienkompetenz erwerben, um selbstbestimmt mit den Medien
umgehen zu können. Dazu wird ein gemeinsames Medienprojekt
erarbeitet, das auch am Ende präsentiert wird und im Internet
zu sehen ist. Dabei soll es in erster Linie um das Medium
Fotografie gehen, aber auch um Potenziale und Gefahren des
Web 2.0.
Handyprojekt
Ohne Handy geht heute kaum noch jemand aus dem Haus.
Telefonieren, Musik hören, Fotos knipsen oder Filme
drehen, das alles kann das Multifunktions-Wunder Mobiltelefon!
Kopfhörergschicht´n. Jung und Alt erforschen Berg am Laim
Geschichte und Zukunft in Berg am Laim – ein Audioguide von und für Jung und Alt entsteht. Berg am Laim ist ein Stadtteil mit bewegter Geschichte, aufregender Gegenwart und einer sicher spannenden Zukunft. Für die Vergangenheit stehen eine der ältesten (St.Stefan) und eine der prächtigsten (St. Michael) Kirchen Münchens. Ziegeleien dominierten den Ort bis Anfang des 20. Jahrhunderts, später die Eisenbahn. Am Rande Berg am Laims liegt die Partymeile „Kultfabrik“, auf deren Gelände in den nächsten Jahrzehnten ein neuer moderner Stadtteil entstehen wird, ebenso wie zuvor auf dem ehemaligen Bahngelände an der Baumkirchnerstraße. Markante Ort in Berg am Laim und ihre Geschichte(n) werden von Jugendlichen und SeniorInnen per Audioguide, Film und Foto festgehalten.
Anmeldung zu Ich:Aktuell:Früher
„Ich:Aktuell:Früher – Treffen der Generationen über mediale Wege“ ist ein Workshopreihe für Jugendliche und Junggebliebene (Generation 50+) aus dem Stadtteil St. Leonhard/Schweinau. In vier verschiedenen Workshops soll mit Hilfe von Medienprodukten (Collagen, kurzen Clips, Audioaufnahmen…) eine Diskussion über das eigene Aufwachsen im Stadtteil und mit und ohne (neue) Medien angeregt werden.
27. GMK-Forum
Anmeldung zu Ich:Aktuell:Früher
„Ich:Aktuell:Früher – Treffen der Generationen über mediale Wege“ ist ein Workshopreihe für Jugendliche und Junggebliebene (Generation 50+) aus dem Stadtteil St. Leonhard/Schweinau. In vier verschiedenen Workshops soll mit Hilfe von Medienprodukten (Collagen, kurzen Clips, Audioaufnahmen…) eine Diskussion über das eigene Aufwachsen im Stadtteil und mit und ohne (neue) Medien angeregt werden.
Schaufenster Giesing II
Es wurde am Tegenseer Platz ind den Schaufenstern vom Puerto Giesing ein visuell poetisches Gedicht projiziert.
Ältere Menschen und Neue Medien
Bayernweite Symposien sollen Senioren und Seniorinnen an das Internet heranführen
GPS Schnitzeljagd – Ergebnisse
Computerspiele sind nur was für junge Menschen? Wandern ist nur was für Ältere? Wer das behaupten möchte, wird in diesen Missionen eines besseren belehrt. Ein virtuelles Handy-Spiel in der realen Natur – eine tolle Kombination, die jedem Spaß macht! Es produzierten Schülerinnen und Schülern der Staatlichen Berufsschule Eichstätt und Seniorinnen und Senioren vom DAV Sektion Eichstätt gemeinsam.
GPS-Misson – 3. Tag
GPS-Mission ist eine Art satellitische Schnitzeljagd.
Workshop: GPS – Mission
In der Woche vom 19. – 22 Juli sind wir in einem Klettergebiet im Altmühltal digital unterwegs. Das Projekt „GPS- Mission“ ist eine Art moderne Schnitzeljagd. Der Unterschied liegt darin, dass moderne Technik zum Einsatz kommt wie Handys mit GPS und digitale Fotografie. Die Freude am Spiel, am Abenteuer und an der Natur wird sich dadurch nicht ändern.
Schaufenster Giesing – Teil 1
Es wurden Geschichten über Giesing und das ehemalige Warenhaus erzählt und gefilmt. Eines der Ergebnisse kann hier betrachtet werden. Viel Vergnügen mit dem „Blind Date mit Giesing“.
Neue Filmclips: Wie will ich leben?
Das Projekt: Wie will ich leben? ist nun abgeschlossen. Hier die filmischen Ergebnisse. Zudem gibt es ein Fotogalerie zur Produktion.
Generationen im interkulturellen Dialog
Filmischer Rückblick auf die sehr interessante Veranstaltung: Generationen im interkulturellen Dialog in Fürstenfeldbruck am 8. Mai. Hört und seht selbst.
Flyer
Der Flyer mit zusammengefassten Informationen zum Projekt Generationen im Dialog ist nun gedruckt. Hier kann der Flyer im PDF-Format heruntergeladen werden. Wenn Sie ihn gerne in Papierform hätten, schicken Sie bitte eine Email mit Ihrer Adresse an: thomas.kupser@jff.de oder füllen Sie unter Kontakt das Formular aus.
JFF
Das JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis wurde 1949 gegründet und befasst sich seither in Forschung und pädagogischer Praxis mit dem Medienumgang der heranwachsenden Generation. Das JFF versucht den Prozess der Medienaneignung Heranwachsender zu verstehen, pädagogisch einzuordnen (Forschung) und mit medienpädagogischen Maßnahmen zu fördern (Praxis). Ziel der medienpädagogisch-praktischen Arbeit ist es, Kinder und Jugendliche bei der Orientierung in dieser Mediengesellschaft zu unterstützen und die Entwicklung ihrer Medienkompetenz zu fördern. Das JFF greift medienbezogene und gesellschaftliche Entwicklungen frühzeitig auf und entwickelt Konzepte, in denen Kinder und Jugendliche Zugänge zu den Medienbereichen und ihren kommunikativen und kreativen Anwendungsmöglichkeiten erhalten. Dabei dienen die Medien den Kindern und Jugendlichen sowohl als Mittel zur aktiven Auseinandersetzung mit ihrer eigenen Lebenswelt als auch zur Veröffentlichung ihrer Sichtweisen und Meinungen.
Teilnahme
Wer Interesse hat, mit Jugendlichen oder Seniorengruppen bei dem
PARABOL
Das Medienzentrum PARABOL ist eine zentrale medienpädagogische Einrichtung für Nürnberg und Mittelfranken und bietet Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen die Möglichkeit, verschiedene Medien aktiv und kreativ zu nutzen. Das Medienzentrum PARABOL bietet Kindern und Jugendlichen Erfahrungs- und Lernfelder an, in denen sie sich mit Hilfe verschiedener Medien (Radio, Video, Multimedia) aktiv, kreativ und reflexiv mit sich und ihrer Umwelt auseinandersetzen, die Medien selbstbestimmt und zielgerichtet nutzen können. Auf diese Weise können sie als jugendliche Medienproduzenten/innen ihre Vorstellungen, Erfahrungen, Probleme und Sichtweisen anderen mitteilen.